Name: جاروبرقی پاناسونیک ژاپنی اصل مدل MC-CJ915 ، جارو پاناسونیک ساخت ژاپن مدل 915
Brand: گناوه مال اورجینال | GMO
SKU: 13177852
Price: 108000000 IRR
Availability: InStock
Rating: 4 (1 reviews)

بانک سامان

آسان پرداخت

بانک پاسارگاد

بانک سداد

saman

هشدار! 
 لطفا به هیچ وجه اطلاعات خصوصی مثل اطلاعات هویتی، کد اعتبارسنجی، رمز، اطلاعات حساب و سایر اطلاعات محرمانه&zwnj;ت رو توی چت برای کسی ارسال نکن، حتی برای اعضای تیم باسلام!
 پرداخت پول سفارش در باسلام فقط از طریق سبد خرید و درگاه بانک انجام می&zwnj;شه. در صورت پرداخت بیرون از باسلام (مثلا کارت به کارت و...) پشتیبانی باسلام، تضمین رضایت و بازگشت پولت رو از دست می&zwnj;دی.
 اگر توی چت، رفتار نامناسب یا مشکوکی از کسی دیدی، حتما گزارش کن.

هشدار! 
 لطفا به هیچ وجه اطلاعات خصوصی مثل اطلاعات هویتی، کد اعتبارسنجی، رمز، اطلاعات حساب و سایر اطلاعات محرمانه‌ت رو توی چت برای کسی ارسال نکن، حتی برای اعضای تیم باسلام!
 پرداخت پول سفارش در باسلام فقط از طریق سبد خرید و درگاه بانک انجام می‌شه. در صورت پرداخت بیرون از باسلام (مثلا کارت به کارت و...) پشتیبانی باسلام، تضمین رضایت و بازگشت پولت رو از دست می‌دی.
 اگر توی چت، رفتار نامناسب یا مشکوکی از کسی دیدی، حتما گزارش کن.

سوالات متداول خود را از ربات باسلام بپرسید

ربات باسلام (آزمایشی)

ثبت درخواست متنی برای پشتیبانی

تیکت غرفه داران

پرسش های متداول

در روزهای کاری ساعت 9 الی 17 ، از طریق تماس تلفنی در ارتباط باشید

تماس

ایمیل

کدپستی

قم، پردیسان، بلوار امام صادق، بلوار مولوی، پارک علم‌و فناوری استان قم، ساختمان شهید فخری‌زاده، طبقه‌ی اول، شرکت توسعه و تدبیر جوامع سلام (باسلام)

آدرس

شماره شما برای غرفه‌دار این محصولات و «شرکت پست ایران» ارسال خواهد شد.

10 درصد تخفیف محصول تا سقف 15 هزار تومان

پیامی که به منظور هشدار نمایش داده می‌شود.

جمعی از اهالی بازار گزارش دادند که شما تخلف داشتی. برای همین دسترسی شما محدود شده. اگه فکر می‌کنی اشتباهی رخ داده، به پشتیبانی باسلام بگو تا برات درستش کنیم.

به این بخش دسترسی نداری

جدید‌ترین

به ترتیب بیشترین تخفیف

بیشترین تخفیف

به ترتیب پرفروش ترین محصولات

پرفروش‌ترین محصولات

به ترتیب کمترین زمان آماده سازی

کمترین زمان آماده‌سازی

به ترتیب بیشترین ستاره

بیشترین ستاره

پیشنهاد غرفه‌دار

عمومی

نقد و خلاقیت در تفکر
نقد و خلاقیت در تفکر
مکتب سلوک یا رفتار،‌ قواعد حاکم بر رفتار و یادگیری حیوانات را اساس یادگیری انسان قرار می‌دهد. در این مکتب، یادگیری امری مکانیکی تلقی می‌شود و تمرین و تکرار، شرط آن است، اسکینر پاداش یا تقویت را عامل اساسی یادگیری می‌شمارد. اما این یادگیری، سطحی است و با آن یادگیری که از طریق فهم و بصیرت و بر محور تفکر انجام می‌شود، قابل تلفیق نیست. درباره ماهیت تفکر نیز نظریات گوناگونی ابراز شده است. تفکر توجه به امور خارج از حواس، درک، تفسیر زبان طبیعت، درک ارتباط گذشته و حال و آینده، طراحی منطقی، سنجش، پیش‌بینی و محاسبه است. برخی تفکر را فرایندی زیستی و بیولوژیک می‌دانند و آن را سازماندهی اطلاعات می‌شمارند. اما این تنها یک بعد موضوع است. آنچه در فرایند تفکر انتقادی رخ می‌دهد، فرایند حل مساله است. بنابراین، ماهیت تفکر را باید از طریق ماهیت حل مساله شناخت. در فرایند حل مسأله، خود فرد پس از گردآوری اطلاعات،‌ روابط آن‌ها را می‌سنجد، درک می‌کند و با تفکر آن‌ها را سامان و نظم می‌دهد و به نتیجه می‌رسد. مواجهه با مسأله، آشکار شدن آن، تدوین فرضیه و انتخاب بهترین فرضیه مراحل اساسی تفکر به‌شمار می‌آیند. استاین چهارده ویژگی برای افراد خلاق و آفریننده برمی‌شمارد. اما مهم‌ترین ویژگی تفکر خلاق، تفکر واگراست. روش حل مسأله همان روش علمی است که اندیشمندان در حل مسأله به‌کار می‌برند. جان دیویی پنج قدم یا مرحله را در فرایند تفکر متمایز می‌سازد: مشکل احساس شده؛ جایگاه و تعریف مشکل؛ پیشنهاد راه‌ حل احتمالی با روشن ساختن مدلولات یا اشارات پیشنهاد از طریق استدلال یا استنتاج؛ بررسی و آزمایش بیشتر به‌منظور پذیرش یا رد پیشنهاد. انسان در زندگی شخصی و حیات اجتماعی با موقعیت مسأله‌دار برخورد می‌کند، اما حضور این موقعیت  همواره آشکار نیست. در زمینه‌ شخصیت مسأله، سؤال‌هایی اساسی مطرح می‌شود که پاسخ به آن‌ها نیز مستلزم نقادی و نوآوری است. گردآوری اطلاعات، بررسی زمینه مسأله و تهیه خلاصه مدارک، حل مسأله را آسان‌تر می‌کند. جمع‌آوری اطلاعات نیز می‌تواند از این منابع صورت گیرد: تجربیات شخصی، تجربیات دیگران، مشاهده، آزمایش، قدرت تخیل. اما مهم‌ترین مرحله تحقیق، تدوین فرضیه یا تئوری است. درتئوری هم مشاهده و هم توصیف،‌ مقایسه، استنتاج، آزمایش و بررسی به‌کار می‌آیند. معرفت امری ذهنی است و تئوری در اصطلاح علمی، توضیحی است که عالم در برخورد با پدیده‌ها به‌وجود می‌آورد. هماهنگی با امور خارجی و توضیح آن‌ها، هماهنگی با دیگر فرضیه‌ها،‌ ساده بودن، بارور بودن و قابلیت بررسی، شش ویژگی یک فرضیه است. تفکر انتقادی فرایندی است که هم جنبه عاطفی دارد و هم جنبه عقلانی. یک متفکر زبان و فکر را تحلیل می‌کند، انتقاد و ارزیابی دارد و ترکیب یا وحدت دادن به اندیشه‌ها،‌ بررسی ارزش‌ها و سیر عقلانی از فعالیت‌های خاص اوست. چنین ذهنی ویژگی‌هایی خاص دارد. تردید منطقی، کنجکاوی شدید، فهم عمیق، دید وسیع، سعه صدر، ترقی‌طلبی، فروتنی و وحدت رویه از جمله آن ویژگی‌ها شمرده می‌شوند. ذهن فلسفی یا همان طرز تفکر صحیح علمی، ابعادی دارد که جامعیت، تعمق و قابلیت انعطاف برجسته‌ترین آن‌هاست. مشاهده امور خاص با توجه به ارتباط آن‌ها به یک زمینه وسیع، ارتباط دادن مسائل حاضر به اهداف دور،‌ به کار بردن قوه تعمیم و توجه به جنبه‌های نظری، ابعاد گوناگون جامعیت شمرده می‌شوند. اما تعمق این است که آنچه را دیگران بدیهی می‌پندارند، قابل پرسش بدانیم، امور اساسی هر موقعیت را کشف کنیم، جنبه‌های اشاره‌وار و تلویحی موقعیت را دریابیم و قضاوت و حکم را با روش فرضیه‌ای ـ قیاسی استوار سازیم. رها ساختن خود از جمود روانی، ارزش‌سنجی افکار بدون توجه به منبع آن‌ها، توجه به مسائل مورد بحث از جهات متعدد و پذیرفتن نظریه‌ها یا قضاوت‌های موقتی و شرطی و علاقه‌مندی به اخذ تصمیم در مواقع مبهم، جنبه‌های گوناگون قابلیت انعطاف دانستن یک ذهن فلسفی است.

ارسال توسط غرفه‌دار

در دسترس

نقد و خلاقیت در تفکر

قم

banners

highlights

notice

shelves

coupons

summary

city

video

channels

products

main_products

به ترتیب جدید ترین

پست پیشتاز

غیرفعال

کتابگاه با بیش از 10هزار کتاب به صورت ارزان در خدمت شما است.
کتابگاه در پایان سال 1401 به 11 هزار ارسال به سراسر کشور رسید.

کتابگاه

مرد

اول استعلام بعدا خرید

کتاب چاپی

اروند کتاب
کتاب نقد و خلاقیت در تفکّر/ علی شریعتمداری
ناشر : سازمان انتشارات پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
مکتب سلوک یا رفتار،‌ قواعد حاکم بر رفتار و یادگیری حیوانات را اساس یادگیری انسان قرار می‌دهد. در این مکتب، یادگیری امری مکانیکی تلقی می‌شود و تمرین و تکرار، شرط آن است، اسکینر پاداش یا تقویت را عامل اساسی یادگیری می‌شمارد. اما این یادگیری، سطحی است و با آن یادگیری که از طریق فهم و بصیرت و بر محور تفکر انجام می‌شود، قابل تلفیق نیست. درباره ماهیت تفکر نیز نظریات گوناگونی ابراز شده است. تفکر توجه به امور خارج از حواس، درک، تفسیر زبان طبیعت، درک ارتباط گذشته و حال و آینده، طراحی منطقی، سنجش، پیش‌بینی و محاسبه است. برخی تفکر را فرایندی زیستی و بیولوژیک می‌دانند و آن را سازماندهی اطلاعات می‌شمارند. اما این تنها یک بعد موضوع است. آنچه در فرایند تفکر انتقادی رخ می‌دهد، فرایند حل مساله است. بنابراین، ماهیت تفکر را باید از طریق ماهیت حل مساله شناخت. در فرایند حل مسأله، خود فرد پس از گردآوری اطلاعات،‌ روابط آن‌ها را می‌سنجد، درک می‌کند و با تفکر آن‌ها را سامان و نظم می‌دهد و به نتیجه می‌رسد. مواجهه با مسأله، آشکار شدن آن، تدوین فرضیه و انتخاب بهترین فرضیه مراحل اساسی تفکر به‌شمار می‌آیند. استاین چهارده ویژگی برای افراد خلاق و آفریننده برمی‌شمارد. اما مهم‌ترین ویژگی تفکر خلاق، تفکر واگراست. روش حل مسأله همان روش علمی است که اندیشمندان در حل مسأله به‌کار می‌برند. جان دیویی پنج قدم یا مرحله را در فرایند تفکر متمایز می‌سازد: مشکل احساس شده؛ جایگاه و تعریف مشکل؛ پیشنهاد راه‌ حل احتمالی با روشن ساختن مدلولات یا اشارات پیشنهاد از طریق استدلال یا استنتاج؛ بررسی و آزمایش بیشتر به‌منظور پذیرش یا رد پیشنهاد. انسان در زندگی شخصی و حیات اجتماعی با موقعیت مسأله‌دار برخورد می‌کند، اما حضور این موقعیت  همواره آشکار نیست. در زمینه‌ شخصیت مسأله، سؤال‌هایی اساسی مطرح می‌شود که پاسخ به آن‌ها نیز مستلزم نقادی و نوآوری است. گردآوری اطلاعات، بررسی زمینه مسأله و تهیه خلاصه مدارک، حل مسأله را آسان‌تر می‌کند. جمع‌آوری اطلاعات نیز می‌تواند از این منابع صورت گیرد: تجربیات شخصی، تجربیات دیگران، مشاهده، آزمایش، قدرت تخیل. اما مهم‌ترین مرحله تحقیق، تدوین فرضیه یا تئوری است. درتئوری هم مشاهده و هم توصیف،‌ مقایسه، استنتاج، آزمایش و بررسی به‌کار می‌آیند. معرفت امری ذهنی است و تئوری در اصطلاح علمی، توضیحی است که عالم در برخورد با پدیده‌ها به‌وجود می‌آورد. هماهنگی با امور خارجی و توضیح آن‌ها، هماهنگی با دیگر فرضیه‌ها،‌ ساده بودن، بارور بودن و قابلیت بررسی، شش ویژگی یک فرضیه است. تفکر انتقادی فرایندی است که هم جنبه عاطفی دارد و هم جنبه عقلانی. یک متفکر زبان و فکر را تحلیل می‌کند، انتقاد و ارزیابی دارد و ترکیب یا وحدت دادن به اندیشه‌ها،‌ بررسی ارزش‌ها و سیر عقلانی از فعالیت‌های خاص اوست. چنین ذهنی ویژگی‌هایی خاص دارد. تردید منطقی، کنجکاوی شدید، فهم عمیق، دید وسیع، سعه صدر، ترقی‌طلبی، فروتنی و وحدت رویه از جمله آن ویژگی‌ها شمرده می‌شوند. ذهن فلسفی یا همان طرز تفکر صحیح علمی، ابعادی دارد که جامعیت، تعمق و قابلیت انعطاف برجسته‌ترین آن‌هاست. مشاهده امور خاص با توجه به ارتباط آن‌ها به یک زمینه وسیع، ارتباط دادن مسائل حاضر به اهداف دور،‌ به کار بردن قوه تعمیم و توجه به جنبه‌های نظری، ابعاد گوناگون جامعیت شمرده می‌شوند. اما تعمق این است که آنچه را دیگران بدیهی می‌پندارند، قابل پرسش بدانیم، امور اساسی هر موقعیت را کشف کنیم، جنبه‌های اشاره‌وار و تلویحی موقعیت را دریابیم و قضاوت و حکم را با روش فرضیه‌ای ـ قیاسی استوار سازیم. رها ساختن خود از جمود روانی، ارزش‌سنجی افکار بدون توجه به منبع آن‌ها، توجه به مسائل مورد بحث از جهات متعدد و پذیرفتن نظریه‌ها یا قضاوت‌های موقتی و شرطی و علاقه‌مندی به اخذ تصمیم در مواقع مبهم، جنبه‌های گوناگون قابلیت انعطاف دانستن یک ذهن فلسفی است.

کتاب نقد و خلاقیت در تفکّر علی شریعتمداری ناشر سازمان انتشارات پژوهشگاه فرهنگ

اروند کتاب

عنوان: نقد و خلاقیت در تفکر
تألیف: علی شریعتمداری
ناشر: پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
زبان: فارسی
نوع جلد: شومیز (نرم)
قطع: رقعی
تیراژ: 2500
شابک: 9 – 87 – 8352 – 964 – 978
تعداد صفحات: 120

نقد و خلاقیت در تفکر- علی شریعتمداری

کتابجا

مکتب سلوک یا رفتار،‌ قواعد حاکم بر رفتار و یادگیری حیوانات را اساس یادگیری انسان قرار می‌دهد. در این مکتب، یادگیری امری مکانیکی تلقی می‌شود و تمرین و تکرار، شرط آن است، اسکینر پاداش یا تقویت را عامل اساسی یادگیری می‌شمارد. اما این یادگیری، سطحی است و با آن یادگیری که از طریق فهم و بصیرت و بر محور تفکر انجام می‌شود، قابل تلفیق نیست. درباره ماهیت تفکر نیز نظریات گوناگونی ابراز شده است. تفکر توجه به امور خارج از حواس، درک، تفسیر زبان طبیعت، درک ارتباط گذشته و حال و آینده، طراحی منطقی، سنجش، پیش‌بینی و محاسبه است. برخی تفکر را فرایندی زیستی و بیولوژیک می‌دانند و آن را سازماندهی اطلاعات می‌شمارند. اما این تنها یک بعد موضوع است. آنچه در فرایند تفکر انتقادی رخ می‌دهد، فرایند حل مساله است. بنابراین، ماهیت تفکر را باید از طریق ماهیت حل مساله شناخت. در فرایند حل مسأله، خود فرد پس از گردآوری اطلاعات،‌ روابط آن‌ها را می‌سنجد، درک می‌کند و با تفکر آن‌ها را سامان و نظم می‌دهد و به نتیجه می‌رسد. 

نقد و خلاقیت در تفکر( علی شریعتمداری)

کتــــابفروشـــــــی آنــارام(هر کتابی بخواهید)

کتاب های روانشناسی و خودیاری

تأثیر ارتباط و خلاقیت در کلاس ریاضی اولین کتابی است که به این موضوع ‏پرداخته و می‌‏‏تواند یک کتاب راهنما برای معلمان ریاضی در مجموعه ‏کتاب‌های ‏‏آموزشی آنها باشد که فعالیت‌ها ‏‏و ایده‌های ‏‏خوبی برای افزایش انگیزه و ‏چالش برای دانش‌آموز‌‏‏ان معرفی می‌‏‏کند. در این کتاب بر تجربیاتی که موجب افزایش ‏ارتباط موثر، خلاقیت، تجزیه و تحلیل انواع مشکلات، پیروی از دستورالعمل‌ها ‏‏و ‏همکاری مشترک با دیگران می‌‏‏شود، تأکید شده است. این مهارت‌ها ‏‏بسیار با ارزش ‏هستند، اما به ندرت در تدریس کلاس ریاضیات به شکل سنتی مورد استفاده قرار ‏می‌‏‏گیرند. مطالب و ایده‌های ‏‏متفاوتی که در این کتاب بیان شده، به معلمان اجازه ‏می‌‏‏دهد که بتوانند ضمن آموزش مفاهیم ریاضی سایر مهارت‌ها ‏‏را نیز در ‏آموزش‌های ‏‏روزانه خود به‌کار گیرند. ‏

ارتباط و خلاقیت در کلاس ریاضی

دیباسرا

کتاب کمک درسی

آموزش و خلاقیت در ریاضی انتشارات خانه ادبیات چاپ 1385

کتابفروشی گنج دانش

مرگ در تفکر چخوف نقد فرهنگ اثر وحید مناجاتی، در بازار نشر ایران، توزیع شده است. این کتاب در سال 1402، توسط انتشارات نقد فرهنگ به چاپ رسیده است ، و به تیراژ 500 جلد، در غرفه ایده بوک قرار دارد 

کتاب مرگ در تفکر چخوف نقد فرهنگ

شرکت ایده بوک

برای دستیابی به رشد، باید چیزی در آینده خلق کنیم که با زمان حال فرق کند. اما اساساً آینده‌های تاثیرگذار و قدرتمند به ندرت از طریق تجزیه و تحلیل کشف می‌شوند. اگر مدیرید، این کتاب روش‌های بصری‌ای را که برای ایجاد همکاری‏‌های ارزان و انسان‌محور به آنها نیاز دارید، به‌صورت گام‌به‌گام به شما نشان خواهد داد. نیازی نیست تحصیل‏کرده هنر باشید. اگر طراح هستید، این صفحات به شما کمک می‏‌کند تا از زیباسازی و ظاهرگرایی، به تمرکز بر انتخاب مسئله، صورت‌بندی و در نهایت حل آن ارتقا پیدا کنید.

کتابفروشی حاتمی

کتاب تفکر طراحی در کسب و کار آریاناقلم-جین لیدکا تیم اگیلوی-خلاقیت و نوآوری

فروشگاه حاتمی

بازی آموزشی و سرگرمی

تمرین هایی  برای پرورش مغزی خلاق و متفکر

-پایه چهارم تا پایه هفتم

-10 تا 13 سال

تمرین های مجموعه ی (باشگاه تفکر وخلاقیت)،ذهن کودکان  را برای  یادگیری ،فعال نگه می داردتا مهارت های مغزی خود را پرورش دهند. این مجموعه بومی  سازه شده، سعی دارد بستری مناسب برای تقویت کارکرد های  پیچیده ی مغز دانش آموزان دوره ی دبستان ایجاد کند تا با موضوعات متنوع مواجه شوند و قوه ی تخیل ومنطق خود را به کار گیرند.مرجع:9786227437775

باشگاه تفکر و خلاقیت 5 (آبی 10 تا 13 سال)

شــــازده کـــوچـــولو

تونیک مشکی

مانتو لنین

تونیک چهارخونه

عبا مجلسی

مانتو ماکسی

تونیک سنتی

مانتو مجلسی مشکی

سارافون مشکی

پانچو زنانه

مانتو آنغوره

مانتو بغل دکمه

مانتو شلوار مازراتی

مانتو شلوار مجلسی

سارافون خانگی

سارافون دامن

شنل و دامن

شومیز سارافون

تونیک اسپرت

تونیک بافت

تونیک بلند

تونیک تابستانی

تونیک حریر

تونیک زنانه

تونیک شلوار

تونیک کوتاه

تونیک لمه

تونیک مجلسی

تونیک مخمل

تونیک نخی

سارافون بلند

سارافون حریر

سارافون زنانه

سارافون لی

سارافون مانتویی

سارافون مجلسی

شنل

شنل پاییزه

عبا خلیجی

عبا عربی

مانتو آبی

مانتو آبی کاربنی

مانتو آستین پفی

مانتو آستین کلوش

مانتو آستین کیمونو

مانتو ابروبادی

مانتو اداری

مانتو اسپرت

مانتو بافت

مانتو بافت بلند

مانتو بافتنی

مانتو بلند

مانتو بلوچی

مانتو بهاره

مانتو پانچ

مانتو پاییزه

مانتو پاییزی

مانتو پولکی

مانتو تابستانی

مانتو جلو باز

مانتو جلو باز بلند

مانتو جلو بسته

مانتو چاک دار

مانتو چهارخونه

مانتو حریر

مانتو خردلی

مانتو خفاشی

مانتو دامن

مانتو دامنی

مانتو دکمه دار

مانتو دو تیکه

مانتو راه راه

مانتو رسمی

مانتو ریون

مانتو زمستانی

مانتو ژاکارد

مانتو ساحلی

مانتو سارافونی

مانتو سایز بزرگ

مانتو سبز

مانتو سرخابی

مانتو سنتی

مانتو سه تیکه

مانتو سوییت

مانتو شانتون

مانتو شلوار اداری

مانتو شنل دار

مانتو شنلی

مانتو شومیز

مانتو شیشه ای

مانتو عبایی

مانتو عروسکی

مانتو عقد

مانتو کتان

مانتو کتی

مانتو کرپ

مانتو کلوش

مانتو کنفی

مانتو کوتاه

مانتو کیمونو

مانتو گشاد

 مانتو کتی عیدانه مینوس
جنس : مخمل درجه یک +خرج کار هندی سوزن دوزی مغزی دوزی 
رنگ بندی :  گل نقره ای,  گل طلایی,  لوزی طلایی,  لوزی نقره ای
سایز ها :  فری 36تا44/46
قیمت با تخفیف 419000 ارسال فووووری رایگان

قد کت 75قداستین 52دوربازو 40دورسینه 105


عدم انتشار

مانتو کتی  مخمل درجه یک خرجکار  هندی سوزن دوزی و مغزی دوزی

عددی

کارگاه تولیدی

قزوین

فعال

قصه غرفه ما ازاونجایی شروع شد که من میخواستم رو پای خودم وایستم و درآمدم رو خودم در بیارم. تمام سختیاشو به جون خریدم. حالا به حمایت تو نیاز دارم

مزون نارین

زن

مهدیه رضوانی

این لباس اصلا اون چیزی نیست که تو کپشن نوشته بودن . اصلا سوزندوزی نیست . یه خرجکار معمولی که وقتی تنم کردم انگار ژاکت پوشیدم. لباس بوی نفت میده حیفه ۴۰۰ تومن که براش دادم . من از این لباس و از این خرید ناراضی هستم. 😔

انسیه عبدی

بخارشوی

جارو شارژی بوش

جارو شارژی سایا

جارو شارژی کنوود

جاروبرقی کیسه دارکشور سازنده ژاپن

مشخصات فنی:

قدرت موتور2100 وات
سیم جمع کن خودکاردارد
نوع فیلتر خروجیHEPA
لوله تلسکوپی دارد
فیلتر بهداشتی دارد
پاکت جاروبرقی دارد
نشانگر پر بودن مخزن دارد
شعاع کارکرد8 متر
میزان صدا63 دسی بل 
محدوده میزان صدازیر 63 دسی‎بل 
گنجایش مخزن جاروبرقی6 لیتر
سایر مشخصات
دارای نوار پلاستیکی نرم برای محافظت از دیوارطول کابل 5متر

جاروبرقی پاناسونیک ژاپنی اصل مدل MC-CJ915 ، جارو پاناسونیک ساخت ژاپن مدل 915

